براي اندازه گيري عملكرد منابع انساني در صف و ستاد ، مديريتي و اجرايي (در اينجا به عنوان پرسنل يا منابع انساني) از روش رتبه بندي استفاده مي شود.

چرا كه از نظر معايب قابل رفع و از نظر ساخت يافتگي كاملاً استاندارد است. با اجراي يكنواخت و ادامه دار اين روش و بومي كردن و اصلاح آن مطابق نيازهاي سازمان به كاملترين و مؤثرترين روش تبديل خواهد شد.

در ضمن از روش رتبه بندي براي تعيين نسبتاً دقيق نيازهاي آموزشي پرسنل بمنظور برنامه ريزي هدفمند و مؤثر آموزش و توسعه منابع انساني به سرعت مي توان بهره مند شد.

مهمترين هدف سازمان از پياده سازي سيستم اندازه گيري عملكرد منابع انساني تقسيم اصل مسئوليت پذيري در خطوط توليد و عملياتي سازمان است.

از ديگر اهداف اصلي طرح مي توان به نكات زير اشاره نمود:

1. ايجاد سيستم ارزيابي عملكرد منابع انساني

2. ايجاد سيستم بازخور

3. سيستم تشخيص نيازهاي دقيق و كاربردي آموزش منابع انساني

اهداف طرح از نگاه پرسنل:

1.       چه كاري بايد انجام شود.

2.       چگونه بايد انجام شود.

3.       كمك به توسعه عملكردها

4.       تشويق درصورت خوب انجام دادن كارها

مزاياي اجراي طرح:

1.       ايجاد انگيزه و رضايت كاركنان

2.       آموزش كاربردي و توسعه منابع انساني

3.       استقرار سيستم صحيح استخدامي

4.       ارزيابي پرسنل

فاكتورهاي اصلي ارزيابي عملكرد هر يك از پرسنل اجرايي در سازمان كه با استفاده از فرمهاي ويژه انجام مي گيرد به شرح زير است. اين فرمها براي هر پرسنل جنبه محرمانه و خصوصي دارد و توسط سرپرست مستقيم و نظر خود پرسنل تكميل مي شوند:

1. دانش كاري: سطح دانش كاري پرسنل چه ميزان است؟

2. كيفيت كار: كيفيت و دقت كار پرسنل چگونه است؟

3. سرعت كار: سرعت كار پرسنل چگونه است؟

4. ارتباطات كاري با ديگران : ارتباط كاري پرسنل با همكاران، سرپرستان، مشتريها، و ديگران چگونه است؟

5. ارتباطات اخلاقي با ديگران: تحمل پرسنل از ديگر همكاران، سرپرستان، مشتريها، و ديگران چگونه است؟

6. رعايت سياستها و مقررات سازمان: سياستها و مقررات سازماني چگونه درك و اجرا مي گردد؟

7. حضور: سوابق حضور پرسنل در ساعات كار و ضرورتهاي كاري چگونه است؟

ادامه دارد